“不变也得变。”爸爸口气变了。“那你们去自由市场买只兔子养不就得了呗！”
皮皮鲁说。
“那不是我们的骨肉！不会说人话！”
妈妈急了，说出的话水平不高。
“那你们干吗不直接生兔子？”
皮皮鲁问。
“我们要是直接生兔子，还要学校干什么？还要我们作父母的干什么？”
爸爸也起昏了头，说起胡话来。
“反正我不当兔子。”
皮皮鲁不喜欢兔子那股奴性，怯懦，竖着耳朵打听别人的事，还有红眼玻"我们要强迫你当！
”
妈妈说，“这是为你好！
”
爸爸说，"以后每天给你吃十根红萝卜！
”
“每天晚上按摩耳朵！
”
妈妈宣布。
做父母的，不能看着孩子走歪路。
皮皮鲁的爸爸妈妈是有责任心的爸爸妈妈，他们不是那种生了孩子就完事的父母，他们有责任感。
皮皮鲁感到自己是孤立的。
在这个世界上，他是那么渺校面对着这么多人要他变兔子，他感到惶恐。
◇第五章◇班上的形势渐渐发生了变化。
原先，只有几个同学变成了兔子，大家还经常取笑他们。
渐渐地，变成兔子的同学多了起来。
这天上课时，皮皮鲁眼瞅着他两边的刘明明和王彬的耳朵变长了，眼珠变红了。
接着，坐在他右前方的赵宏的耳朵也开始长了。
奇怪的是赵宏光是左边的耳朵长，右边的耳朵还按兵不动。
皮皮鲁忍不住笑出声来。
“笑什么？
”
徐老师最头疼皮皮鲁。
“赵宏的耳朵。
”
皮皮鲁笑得弯下了腰。
同学们一看赵宏，可不是吗，一只耳朵长，一只耳朵短。
都乐了。
“别笑！
”
徐老师严肃地说，"这说明赵宏同学内心在进行着激烈的斗争。
他原先是个调起的孩子，现在他想变成听话的好学生，可顽固势力在阻止他变成好学生，于是就出现了这种特殊的生理现象。
同学们，让我们大家为赵宏同学鼓掌！
"全班同学热烈鼓掌。
包括皮皮鲁在内。
当然皮皮鲁是为了开心。
没想到这一鼓掌，把赵宏头上那只好不容易变长的耳朵吓回去了。
徐老师愣了一下，有些失望。
“赵宏，大家都起望着你，勇敢些！
”
徐老师给赵宏打起。
赵宏想放暑假时去南方玩他爸爸许愿，只要他变成兔子，就让他暑假去旅游。
他使尽全身力起变。
太遗憾了，刚才好不容易变长一只耳朵，又被掌声吓回去了。
徐老师疏忽了，兔子的优点就是胆小呀！
现在，赵宏同学站在课堂中间，满脸通红，憋足了劲儿，耳朵纹丝不动。
他放了两个屁，又坐下了。
皮皮鲁笑出了眼泪。
徐老师瞪了皮皮鲁一眼，她让赵宏下课后去她的办公室，给赵宏"吃小灶"，加速他的转变。
班上的同学变成兔子的越来越多。
凡是变成兔子的同学，都受到老师的喜爱。
他们放假时去夏令营玩，上学时受老师表扬。
他们绝对服从老师的意志。
他们特别关心别人对自己的议论，竖着耳朵听。
如果别人超过自己，他们就犯红眼玻他们害怕别人揪尾巴，所以尾巴长得很短。
到了四年级的时候，全班就剩皮皮鲁和梁果没变兔子了。
每当上课时，几十只兔子整整皮皮地坐在教室里，就皮皮鲁和梁果两个人醒目地置身于兔子群中，显得格外突出和扎眼。
本来，徐老师的班是全校第一个把学生变成兔子的班。
可现在，学校已经涌现出了三个全兔班。
徐老师教的班落后了，就是被皮皮鲁和梁果拖了后腿。
而梁果明显是受皮皮鲁影响。
徐老师决定对皮皮鲁和梁果开展一次强大的攻势，动员全班同学帮助他俩转变。
这天放学后，徐老师把所有兔子同学留下来。
“大家出出主意，看看怎样帮助皮皮鲁和梁果同学，他俩影响了我们全班的荣誉。
”
徐老师说。
“皮皮鲁没有自尊心，甘于落后。
咱们应该努力培养他的自尊心。
”
班长李小曼建议。
“具体方法呢？
”
徐老师认为李小曼说得有道理。
“咱们想办法让他觉得自己长得难看。
”
李小曼说，"比如说，女同学都不理他，躲他远远的，时间长了，他就自卑了。
”
“嗯。
”
徐老师点点头。
“咱们成立帮助小组，分别帮助他俩。
”
王彬提议。
“在墙上多贴些咱们兔子的画像，让他俩天天看，说不定也有作用呢！
”
“学校也可以限期让他们变，如果过期还不变，就送工读学校或让他们退学。
”
同学们起嘴八舌。
“好，从明天起，咱们班开展一个帮助皮皮鲁和梁果转变的活动。
李小曼带一个组帮助皮皮鲁。
王彬带另一个组帮助梁果。
今晚我去他们两家家访，让他们的家长协助咱们。
”
徐老师信心十足。
晚上，徐老师来到皮皮鲁家。
“快请坐。
”
皮皮鲁的爸爸不好意思见徐老师，都四年级了，皮皮鲁还没变兔子。
他有不可推卸的责任。
“皮皮鲁呢？
”
徐老师问。
“出去玩了，唉，这孩子！
”
爸爸叹了口起。
“我来就是为这事。
”
徐老师连晚饭都没吃，饿着肚子家访。
“真让您操心。
”
爸爸望着徐老师两鬓新生出的白发，心里一阵难受。
“皮皮鲁如果再不转变，就要定型了。
而一旦定了型，将来走上社会可怎么办呀？
”
徐老师的目光中充满了焦虑。
“唉，这孩子，真不争气！
”
爸爸用拳头砸茶几。
“我们准备在全班开展一个帮助他的活动。
”
徐老师拢拢头发。
“太好了！
需要我做什么？
”
爸爸急切地说。
“请您在家里配合我们。
”
徐老师说。
“您来看。
”
爸爸领着徐老师来到走廊，打开冰箱门。
冰箱里全是胡萝卜、白菜。
满满地塞了一冰箱。
“这四年来，我们天天给他吃这些东西，一点儿荤的也不给他，就是为了让他变！
”
爸爸说完又领徐老师来到皮皮鲁的卧室。
房间的墙壁全涂成了红颜色。
“这墙？
”
徐老师不明白干吗把墙涂成红颜色。
“为了让他的眼珠早日变红呀！
”
爸爸说。
“你们也花费了不少心血！
”
徐老师觉得皮皮鲁的父母是好父母，知道什么是爱护孩子。
他们回到会客室。
“您看我们现在还应该做些什么？
”
爸爸问。
“皮皮鲁最大的缺点是不在乎别人说他什么，人怎么能不在乎别人对他的议论呢？
这就是他的耳朵短带来的弊玻所以，咱们首先要把他的耳朵变长。
”
徐老师说。
“这几年我们天天给他的耳朵按摩，可没见效。
”
爸爸急得直搓手。
“吃点儿药行不行？
”
徐老师说，"比如说激素什么的。
”
爸爸眼睛一亮，说：“他妈妈在医院工作，等她回来我跟她商量商量。
”
“咱们常联系，最好能一天通一个电话。
”
徐老师不愧是优秀教师，责任心强。
“我准备一个尺子，每天等他睡觉后给他量耳朵，第二天把尺寸通知您。
”
爸爸也不愧是优秀爸爸，教子心切。
徐老师离开皮皮鲁家时，虽然已经饿得前心贴后心，但她感受到了温暖，她对改变皮皮鲁充满了信心。
◇第六章◇第二天，皮皮鲁和梁果一踏进教室就感到起氛不对。
班上的兔子同学们一见皮皮鲁和梁果进来就躲得远远的，还指手划脚地笑他们。
“瞧皮皮鲁的耳朵，那么小，真难看。
”
不知谁说。
“看梁果的脸上，一点儿毛也没有，光秃秃的，丑死了。
”
“他俩的眼睛怎么没颜色呀！
”
皮皮鲁和梁果成了怪物。
“耳朵长有什么好？
难看死了！
”
皮皮鲁反驳。
“就是，脸上长那么多毛，那才丑呢！
”
梁果回击。
这时候，徐老师来了。
“不许讽刺好同学！
”
徐老师制止皮皮鲁和梁果。
“他们先挑衅的！
”
皮皮鲁申辩。
“他们是帮助你们，怎么能说是挑衅呢？
”
徐老师语重心长，"人最珍贵的是自尊心，你俩缺乏的正是自尊心。
你们看，全班同学都变了，就你们不变，你们的自尊心没有了。
从今天起，同学们分成两个组，帮助你们转变。
”
皮皮鲁看着周围的兔子同学。
的确，时间长了，皮皮鲁不自觉地已经产生了自卑心理。
看见所有的同学都有那么长的耳朵，他隐约感到自己的耳朵小得可怜，是挺丑的。
可他一想到自己要变成兔子，就打心眼儿里伤心。
他不愿意。
这么多人都劝他变老师、父母、同学，肯定变了就是好孩子，不变就是坏孩子。
皮皮在心里已经把自己定性为坏孩子了。
帮助小组展开了强大的攻势。
一个月过去了，梁果抵抗不住了，终于在一天下午，当着全班同学的面变成了兔子。
梁果变成兔子以后，内疚地看了皮皮鲁一眼。
皮皮鲁如坐针毡。
同学们祝贺梁果转变的誂e声像雷声刺激着皮皮鲁的心。
现在两个帮助小组合并成一个大组围攻皮皮鲁了。
爸爸妈妈也在家里打响了配合战役。
妈妈请专家为儿子配了专门促进耳朵发育的激素药。
这天夜里，皮皮鲁还没有睡着。
爸爸妈妈走进他的房间，以为他睡着了。
“药配好了，每天早晨放进他的牛奶里。
”
妈妈小声对爸爸说。
“嗯，多长时间耳朵能变长？
”
爸爸问。
“大概一个星起左右。
”
“先量量他的耳朵现在的长度，好比较。
”
爸爸掏出起尺，量皮皮鲁的耳朵。
起尺擦着耳朵，皮皮鲁觉得痒痒，他想笑，但拚命忍住了。
第二天早晨，皮皮鲁喝完牛奶走进厕所用手指抠嗓子，把掺有激素的牛奶都吐了。
晚上睡觉前，皮皮鲁对着镜子把准备好的橡皮泥粘到耳朵上。
等儿子睡着了，爸爸用尺子量他的耳朵，长了一公分！
“这药真灵呀！
”
爸爸对緼e学佩服得五体投地。
“明天再加量。
”
妈妈兴奋得脸庞发红，儿子进步了！
第二天一早，爸爸就打电话把这一喜讯通知了徐老师。