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    只见在一片黑黝黝的水面上,亮着不少灯光。飞毯停在半空后,他们便看清楚水面上有不少房屋。

    飞毯落到一个岛上。这个岛不但面积小,而且岛身非常低。王子说:“我看像是船。”丹加说:“不,是大木板……”总之,这里决不是王子要找的那个岛子。眼前有一座小楼,楼上亮着灯光。王子要上楼,被丹加制止了。他们就这样坐在水边,等着天亮。

    曙光终于来临,他们发现那座小楼原来是用毛竹搭的,他俩这才向小楼跑去。忽然,楼上的门被推开,出现了一个拎水桶的女孩。她惊讶地望着王子和丹加,问道:“你们是谁呀?从哪里来的?”

    女孩从楼梯上跑下,一口气跑到王子和丹加面前。她上上下下地打量他俩。王子胡诌道:“我们从天上来,是一只怪鸟驮我们来的。”

    女孩熟练地用水桶舀上水。丹加便帮她提着水桶,与王子一起,上了小竹楼。女孩的父母笑着迎接陌生的小客人。王子和丹加在女孩家吃了早饭。

    原来,这是缅甸东部的荚莱湖。说到这个小岛,女孩笑着说:“它是浮在湖面上的。”饭后,她领王子和丹加跑遍了这个小岛的每个角落。小岛是用一棵棵毛竹编成的,上边覆盖着泥土,到处绿草如茵。

    小岛边缘,长着棵棵小树。顶漂亮的要属那些花圃,五颜六色、形态各异的花朵,在晨风中摇曳。缅甸女孩得意地说:“这些树和花都是我栽种的!”这个小小的岛屿,只住着女孩这一家人。王子羡慕地说:“你们过得比鲁宾逊有趣多了!”

    女孩的父亲要去干活了。女孩解开小船上的缆绳,先请王子和丹加上去,接着,她和父亲也上去了。她划起双桨,小船就平稳地行驶起来。

    湖面上,三三两两的渔船,正撒下一张张大网。小船从一个个水上浮岛之间穿过。在这些世上罕见的浮岛上看不见房屋,却都是碧绿一片。原来,上边全是人们种植的东西。有的浮岛上种着黄瓜、茄子、菠菜,还有他们叫不上名的蔬菜;有的浮岛上种满小麦、水稻;还有的浮岛上长满果树,结着累累的香蕉、柑橘……

    女孩的父亲告诉王子和丹加,这些浮岛都是人造的。先用芦苇、干草等纤维植物,掺上带有腐殖质的水草,纺织成网状草垫,然后把湖底淤泥,岸上干土,逐层铺上。这些浮岛,可用小船牵引,每年生产大量粮食、蔬菜和水果。

    丹加放眼望去,只见湖面上有数不清的浮岛,他便数起来:一、二、三、四……但怎么也数不过来。

    女孩把父亲送上自家的蔬菜浮岛,挥手喊道:“晚上我来接您,爸爸!”就划船离开了。

    缅甸女孩把船划到水上城镇,他们一起上岸。这用毛竹搭成的城镇,有许多轻巧的房屋。街道两旁的水上商店里,除了有日用品外,还摆满了刚摘下的香蕉、鲜花,还有刚打捞上来的鱼类…

    “这地方真好玩!”王子很开心,他一边东张西望,一边问缅甸女孩:“你们干吗要到水上来呢?”

    丹加笑了,心想,这还用问吗,陆地上的耕地有限,可是人口却越来越多。椰树国国王不正是因为岛国狭小,才为那个刚冒一下头又消失的孤岛心急如焚吗?

    但不管怎么说,水上农田、水上城镇是人类改造自然的一个创举。

    最后,缅甸女孩兴高采烈地领他俩去参观水上小学。他们登上水上小学,见到教室、操场……对此,他们都很感兴趣。可惜,这天是星期日,学校里静悄悄的。

    缅甸女孩说:“我们班的男同学,课间坐到教室窗台上,就能钓到大鱼……”王子和丹加听了笑个不停。这时,突然响起了沉闷的隆隆声,他们觉得整个水上小学都摇晃起来。

    两个山洞

    那是雷声。几乎在雷响的同时,风雨袭来了。水上小学在湖面上颠簸起来,毛竹搭的教室,被风吹得发出啸声。

    缅甸女孩忙对王子和丹加说:“别怕,我们学校结实得很!”王子回答说:“我们椰树国刮起台风来,那才叫吓人呢!”丹加也说:“龙卷风更吓人!那天,龙卷风把我俩卷上了天……”王子和丹加见女孩很吃惊,就津津有味地讲起他们的种种历险。那时,教室外正大雨倾盆,湖面上是白茫茫的一片。缅甸女孩对他们的飞毯最感兴趣,王子便对她说:“走,跟我们周游世界去!”女孩忙答道:“爸爸妈妈不会答应!”丹加说:“那就到天上去转一转。”

    风雨终于过去,天边出现一条七色长虹。他们跑到水上小学的操场,王子抖出了飞毯。女孩主张先去看爸爸。

    飞毯在湖面上空飞着。现在,那数以千计的浮岛,看去像是张张荷叶漂在水面。这时,丹加才恍然大悟,人类向水面进军,决不是出于无奈,这是人类智慧和勤劳的体现。丹加说:“将来,人若是在海洋上,建起一个个大的浮岛,也种蔬菜、粮食和瓜果,那有多好!”王子和女孩一同说:“这真是好主意。”

    飞毯慢慢飞过一个种满蔬菜的浮岛,女孩大声喊:“爸爸!”她的爸爸已走出避雨的茅屋,正忙着采摘成熟的蔬菜,听到喊声,他吃惊地朝天上望去,但飞毯早已一掠而过。

    缅甸女孩说:“离这儿不远,有个冷山洞,还有个热山洞,你们听说过吗?”王子和丹加都说不知道,便请女孩当向导。

    飞毯落到一个山顶上。女孩说以前老师领他们来过。她带王子和丹加找到一个山洞洞口,说:“这洞里还结着厚厚的冰呢!”王子和丹加听了,面面相觑,都说:“天气这么暖和,洞里怎么会结冰呢?”

    他们刚进洞口,就感到比外边凉得多。山洞曲曲弯弯,他们越往里走,越感到冷。果然,他们脚下出现了冰,而且越来越厚。他们在冰上溜起来,有谁一不小心跌倒了,就嘻嘻哈哈笑着,站起来接着滑。还没到洞底,他们就冻得受不了,于是,急忙返回,从这个冷山洞里钻了出来。

    等他们下到山麓,缅甸女孩又领他们钻进另外一个山洞。这个山洞,果然同刚才那个相反,刚进去就觉得又闷又热,让人汗流浃背,这就是那个“热山洞”。他们热得受不了,又从这个山洞里跑出来,坐到山坡的绿草地上。

    这两个山洞离得并不远,为什么里边的温度有这么大的差异?缅甸女孩让他俩猜猜看。他俩谁也猜不出来。女孩便说:“现在我来提示一下,请你们注意。这两个山洞都只有一个洞口,冷山洞的洞口开在山的最上面,而热山洞的洞口却开在最下边。好,现在你们来猜吧。”

    在缅甸女孩的启发下,丹加先想出来了,他说:“我明白了:冷空气比重大,显得沉;热空气比重小,显得轻。那个冷山洞,洞口在上。冬天,冷空气沉入洞口,越积越多,再没办法跑出去,于是,就在这里形成一个天然的冷藏库,洞内所有水分都冻起来,形成了地下冰窟。”

    听丹加这样说,王子也明白了,他急忙说:“我也知道了,热山洞的洞口在最下边。夏天,热空气进去,马上升到洞的高处,无法出去,因为热空气比重小,显得轻,只能往上升,可上边没洞口,热空气就越积越多,这山洞就成了热山洞……”

    缅甸女孩拍手说:“好,好,你们都说对了!”他们在山里玩起捉迷藏,最后还是女孩提出要回家,否则她爸爸妈妈要挂念了。

    王子和丹加本想把女孩一直送回家,一想,不行!女孩的小船还在水上小学的操场边系着呢。于是,飞毯重又落到水上小学。见缅甸女孩划着小船走远,飞毯才飞起来。

    冰山

    飞毯从这个湖泊飞过陆地,一直飞到大海上。王子和丹加几乎同时发现,在蔚蓝的大海上,有大大小小的冰块。在阳光的照耀下,这些冰块闪闪发光。

    “哪儿来的这么多冰块?”王子问道。

    丹加不做声,只是仔细地看,后来他说:“这些是融化剩下的冰山。往北飞吧!”

    飞毯一直朝北飞去。果然,只见那些冰块越来越大,最后变成了一座座高大的冰山。这些冰山都排着长队,在大海上漂浮着,向南漂去。最大的一座冰山,足有100米高。王子赞叹道:“好高啊!”丹加却说:“水下的冰山,能有600米高呢!”因为,海水中的冰山,能露出水面的,只是整个体积的七分之一。

    这些冰山,对航运构成严重威胁,丹加记得,他读过的一本航海书里记载,1912年,英国的一艘巨大的客轮“泰坦尼克号”,在从欧洲首航驶向美洲的途中,被一座冰山将船舱撞毁,结果这艘巨轮沉没,船上1500多名旅客以及船员遇难。这真是太悲惨了。

    冰山这些庞然大物,到底是从哪里来的?

    飞毯靠近了世界上最大的岛——格陵兰岛。这个岛大部分在北极圈内,那里终年的气温在零摄氏度以下,这个岛的百分之九十,一年四季被冰雪覆盖着,到处是白皑皑的一片。这些冰雪堆积的厚度竟高达1500多米,形成了大量的冰山。

    王子听丹加介绍这些情况,却不明白,这些冰山是怎么跑到大海里去的呢?

    丹加说,这些冰层越积越高,越高越重,便从高处向低处滑动,形成冰川。当这些冰层向海洋滑落,接触海面时,由于海水浮力和波浪的冲击,冰层发生崩裂,落入海中,就形成了冰山。

    王子很想看到冰川入海的景象。后来,他们终于看到了。只见从陆地上缓缓流下的冰川,断裂着,一个个十几层楼高的冰山落入海水中,溅起冲天的水花,发出巨大的轰响,实在壮观极了!